Хрусталева Елена Павловна

МБДОУ №54 г.Калуги

Консультация "Учимся разговаривать с ребенком"

Для успешного воспитания детей очень важно владеть искусством говорить. Как бы не были обширны познания взрослого, как бы ни были прекрасны чувства и понятия, которые взрослый желает внушить детям, все это останется бесполезным и может принести вред, если не говорить тем языком, который понятен и убедителен для ребенка.

Из одних лишь книг ребенок не может научиться всему тому, что ему необходимо знать. При прочтении книги ему необходимы и объяснения, и замечания взрослого, который бы заставлял его вникать в смысл прочитанного. А сколько знаний и умений мы приобретаем из разговоров, окружающих нас.

Взрослый, говоря с ребенком, должен опуститься в своих понятиях на ту ступень, на которой находится ребенок и потом, постепенно и осторожно вести его вверх, соизмеряя свои шаги с шагами ребенка. Если пропустить одну ступень в цепи детских понятий, то ребенок не поймет нас.

Первое условие  для того, чтобы речь ваша была понятной для ребенка, - говорить как можно проще. Но для большинства взрослых это дело довольно трудное. И чтобы научиться говорить с детьми простым и безыскусным языком, который для них понятен, необходимо с большим вниманием и любовью вслушиваться в детские разговоры. Дети сами своими вопросами и замечаниями будут учить вас, как говорить с ними.

 Простота, точность, краткость выражения - вот главные условия, которые нужно соблюдать в разговорах с детьми. Но и это еще не все: если тон вашего рассказа будет монотонным и сухим, то ваши слова не окажут на него никакого влияния.

Только тогда ваше слово найдет путь к сердцу ребенка, когда оно идет прямо из вашего сердца. Если взрослый сам не верит в то, что говорит, то и ребенок научится обесценивать слова. Даже шутить с ребенком нужно очень осторожно, чтобы ребенок мог отличить шутку от серьезных слов.

 Внимание ребенка бегло и рассеянно: он мельком увидит какой -нибудь предмет и сразу спрашивает о нем. Не нужно торопиться отвечать ему сразу, задайте ему вопросы, которые будут помогать искать ему ответы. Не нужно торопить ребенка с ответом. Пусть ребенок отвечает медленно, но правильно и обдуманно, а не быстро и не подумавши. Очень подробно обсуждайте с детьми различные события, чувства и эмоции, делайте это искренне, от всего сердца, не давите без лишней необходимости. И вы увидите на что способны простые человеческие разговоры!