Конспект НОД

с детьми первой младшей группы

«Золотая рыбка»

Воспитатель: Александрова Е.В.

Задачи:

• Познакомить детей с живым объектом золотой рыбкой.
• Учить наблюдать, отвечать на вопросы воспитателя.
• Закрепить свойства воды, основные цвета, умение заполнять контур рисунка готовыми формами.
• Развивать внимание, познавательный интерес. Воспитывать бережное отношение к живой природе.

Активизировать словарь: рыбка, плавает, плавник, золотая, чешуйки, аквариум.

Ход:

Воспитатель:

Ребята отгадайте загадку!

В воде мы живём

Без воды пропадём,

У родителей и деток

Вся одежда из монеток.

Кто это?

Сейчас я вам помогу отгадать загадку.

 Воспитатель убирает ширму.

Есть у нас стеклянный дом

Поселилась рыбка в нём

Это рыбка не простая

Это рыбка золотая.

Ребята как называется стеклянный дом для рыбки?

Дети  Аквариум

Кто живет в аквариуме?

Дети Рыбка

В аквариуме налита вода рыбка может жить только в воде. Без воды рыбка погибнет. Рыбка боится резких звуков и движений. Ребята около аквариума надо разговаривать не громко, чтобы её не напугать.

Ребята, а какого цвета рыбка? Оранжевая.  Повторите.  Все тело у рыбки покрыто мелкими чешуйками, они похожи на маленькие золотые монетки. Какой они формы? Какого цвета? Поэтому  эту рыбку называют «Золотая рыбка»

Давайте внимательно её рассмотрим.

У неё есть туловище, голова, красивый длинный хвост. На спине и по бокам у рыбки плавники. Повторите (плавники) они помогают рыбке плавать. Повторите что делает рыбка ( плавает). На голове у рыбки есть  глаза. Какой они формы? Какого цвета? и небольшой рот. На голове у рыбки есть жабры, они помогают рыбке дышать в воде .Ребята, а что кушает рыбка? Рыбка кушает корм. А умеют ли рыбки разговаривать, давайте послушаем? Нет не слышно. Не разговаривает рыбка. Как вы думаете, какая вода в аквариуме теплая холодная или горячая? Осторожно приложим ладошку к стеклу вода в аквариуме прохладная. Не доставать из аквариума и не опускать пальцы

У нас рыбка маленькая, а давайте сделаем большую рыбку

А сейчас мы с вами сделаем красивую рыбку

Дети подходят к столу. Вот у меня есть рыбка какого она цвета?( Оранжевая) мы рыбке наклеим чешуйки, посмотрите какой они формы( круглые), какого цвета (золотые, желтые). Сколько здесь чешуек?( Много) они  . давайте все вместе наклеим чешуйки на рыбку . Нет чешуек только на хвосте и плавниках.

Вот какая у нас получилась красивая золотая рыбка.

А сейчас давайте поиграем

Рыбка плавает в водице

Рыбке весело играть

Рыбка, рыбка озорница

Мы хотим тебя поймать

Рыбка спинку изогнула

Крошку хлебную взяла

Рыбка хвостиком махнула

Рыбка быстро уплыла.