Зиновьева Татьяна Григорьевна 
МАДОУ Промышленновский детский сад "Сказка", Кемеровская область поселок Промышленная
Воспитатель 

Конспект по финансовой грамотности тема "Ярмарка товаров Успешницы"

 

Конспект занятия по финансовой грамотности

Тема: «Ярмарка товаров»

Цели: систематизировать представление детей о народных промыслах,

Продолжать знакомить с русскими народными обычаями и традициями, обогащать словарный запас детей, развивать внимание, память, творческую активность.

Ход занятия:

-Ребята, мы с вами живём в очень большой, красивой и богатой стране. Богата она полезными ископаемыми, лесами, реками, животными.

-Ребята, а как наша страна называется? (Россия)

-А кто-нибудь знает, как она называлась раньше?

(Русь)

-Наша страна не всегда была такой современной, как сейчас. Раньше не было магазинов и больших торговых комплексов. Люди торговали на улице. Позже в обиход вошло слово «Ярмарка». Как вы думаете, что такое ярмарка?

(Ответы детей)

- Ярмарка, это большая площадь на улице,  где больше всего собиралось людей. О ярмарке оповещали заранее.

-Ярмарки были несколько раз в году, осенние и летние, зимние и весенние, и там торговали всем и помногу. Если мука – то мешками, если дрова- то телегами. Продавали коров, свиней, домашнюю птицу. Торговали и мелкими отдельными предметами. Жизнь русского человека невозможно себе представить без ярмарки - весёлого, яркого базара, куда люди съезжались из разных годов, деревень, чтобы купить или продать товар. Надевали на ярмарку  лучшие наряды. Конные сани, с которых торговали,  разукрашивали, каждый на свой лад. Двух одинаковых саней не было.

-Ребята, Успешница может представить свой товар на ярмарке?

(Ответ детей)

-Почему?

-Потому, что она трудолюбивая, мастерица, занимается домашним хозяйством. Ей есть, что показать и, что продать!

-Ярмарочные гулянья были ярким событием, шумным, всеобщим праздником. Всегда с плясками и песнями, горячим чаем,  скоморохами и кукольным театром.  Народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

     -Ребята, а вы хотели бы попасть на ярмарку?

- Тогда, я приглашаю вас !

  Поиграть, посмотреть,

  Как мы будем песни петь

  Хороводы здесь водить,

  Состязанья проводить!

  Много вам всего покажем,

  И сыграем и расскажем!

(Выходит Параскова Пятница)

- Покровительницей ярмарки и торговли на Руси считалась Параскова Пятница, существует поверье, что она ходит по земле в виде молодой красивой девушки и примечает, кто, как живёт. Трудолюбивых, работающих награждает, а ленивых наказывает. Так пусть же на нашей ярмарке не найдётся ни лени, скуки.

(Выставка ярмарки)

П.П. - Давайте ребята посмотрим, что здесь на нашей ярмарке продают!

-На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости,

Давно вас ждут друзья!

(дети в костюмах стоят за прилавками и предлагают свои товары).

1-ребёнок:

Платки и платочки

Для мамы и дочки!

Подходи! Налетай!

Покупай!

2-ребёнок:

Глядите, не моргайте,

Рты не разевайте.

Ворон не считайте,

По дешевке покупайте!

3-ребёнок:

Ну и что за товар!

И тот хорош,

И другой хорош,

Выбирай, который хошь!

4-ребёнок:

Не товар, а сущий клад,

Разбирай нарасхват!

Давай подходи

И других приводи!

5-ребёнок

Мы не только продаём,

Бывает, и даром даём!

Перцу стручок,

Да по затылку щелчок!

В:  Снежно белая посуда, расскажи нам ты откуда?

Видно с севера пришла и цветами расцвела:

Голубыми, синими, нежными, красивыми!

П.П.Гжель- большой район, который находится недалеко от Москвы. Здесь творят керамическую посуду: кувшины, чашки, украшают её синей росписью по белому фону.

В: «Хохлома». Золотым и алым цветом это чаша расцвела

Солнцем, ягодами, летом, вдруг наполнилась она

Угадайте, что за чудо? Это чудо – хохлома!

П.П. Есть деревня в Нижегородской губернии, которая называется «Хохлома». Здесь вытачивают посуду из дерева и расписывают по золотистому фону чёрной и красной краской растительный узор: листочки, цветы, ягоды.

 

В: Весёлая белая глина, кружочки, полоски на ней.

Козлы и барашки смешные, табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски, и всадники и ребятня,

Собачки, гусары и рыбки, а ну назовите меня.

П.П. –Дымковскую игрушку делают в селе Дымково. Игрушку лепят  из глины и разрисовывают разными кружочками, клеточками, полосочками и получается разноцветный орнамент.

В: Конь на досточке, девица, иль удалый молодец.

Чудо- конь и чудо-птица, это значит…Городец

П.П. Городецкие мастера живут в селе, которое расположено около небольшой реки Узол, места там лесные. Мастера занимаются  росписью деревянных изделий: посуды, мебели, игрушек.

П.П.  –А сейчас ребята, я предлагаю вам сыграть в русскую народную игру.

«Мой весёлый бубен». (Подвижная игра под Калинку дети встают в круг, воспитатель пускает бубен по кругу, а дети произносят слова)

Ты катись, весёлый бубен,

Быстро, быстро по рукам

У кого остался бубен,

Тот сейчас станцует нам.

У кого бубен задержался на последних словах песни, тот выходит в круг и танцует. (После игры дети садятся на место)

-Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, какой сувенир увозят  с собой туристы, посещающие нашу страну!

* В этой молодице прячутся девицы,

   Каждая сестрица для меньшей темница.

   Красные щёчки, цветастые платочки.

   Хлопают в ладошки весёлые …матрёшки.

(Выступление девочек матрёшек, с частушками)

*Эй, девчонки – хохотушки,

Запевайте-ка, частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

 

*Мы частушек много знаем

И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.

 

*Самовар, самовар

Золотая ножка.

Я посеяла горох,

Выросла картошка.

 

*Я вчера такое видел

Не расскажешь никому

Сидит заяц на берёзе

И рисует хохлому.

 

*Городецкие узоры,

Столько радости и глаз.

Подрастают мастерицы,

Может быть и среди нас.

 

*Ох, Россия, ты Россия

Славы не убавилось

Хохломой и Городцом

На весь мир прославилась!

 

*Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

(дети уходят на стульчики)

- П.П. Вот и солнце закатилось, наша ярмарка закрылась!

Приходите снова к нам, всегда рада я гостям!

 

-В. Итак,ребята, где мы с вами сегодня побывали?

-Чем торговали на ярмарке?

- Какие развлечения устраивали?

- Из чего делалась дымковская игрушка?

- Какими узорами украшалась?

-Чем славились городецкие мастера?

-Какие деревянные изделия они расписывали?

- Что на них изображали?

-Какие изделия делали хохломские мастера?

-Из чего?

-А какой товар представила Успешница на ярмарке?

( в конце занятия, воспитатель угощает детей петушками)