Цель:

Помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры.

Задачи:

Обогатить знания детей о весенних праздниках Руси, познакомить с пасхальными обычаями, приметами, играми.

Обогащать и активизировать словарь детей (пасха, писанка, воскрес, воистину).

Учить рисовать на объёмной форме.

Развивать воображение, творческую активность.

Воспитывать интерес к истории своего народа.

\Часть группы оформлена в виде русской избы\

                                  Ход занятия.

Воспит.- Здравствуйте, ребята. Вы любите ходить в гости? Приглашаю вас в гости к бабушке Варваре.

Бабушка. – Ой, ты печка-сударыня, помоги нам боярыня.

                     Ты свари, напеки, обогрей, освети,

                      Полечи и спаси, в дом богатство неси!

                      Избу беленую чисто подмету,

                       А тоску зеленую и в дом не пущу.

/ Стучатся дети. Здороваются/.

Б. – Здравствуйте, гости дорогие. А я вот избу убираю, к празднику готовлюсь. Праздник большой, светлый. А вы знаете какой? (Пасха).

- А у вас дома к празднику готовятся? Как?

 (ответы детей).

- Светлое  Воскресение Христово наименовано Пасхой и считается самым главным праздником Христианской церкви. Существует поверье, что на Пасху даже солнце «играет». Ранним утром, в первый день Пасхи, люди выходят посмотреть на «игру солнца», чтобы предсказать будущий урожай. На Пасху небо ясное и солнце «играет» - к хорошему урожаю и жаркому лету.

А ребятишки солнце даже зазывали. Давайте и мы позовем.

      /Разучивание заклички/.

                              Солнышко – ведрышко, 

                               Выгляни в окошечко!

                                Солнышко, покатись,

                                Красное нарядись!

А вот и солнышко появилось /ребенок в маске солнышка/.

        Русская – народная игра «Солнышко-ведрышко».

           Гори, солнце, ярче – лето будет жарче,

           А зима теплее, а весна милее.

Б. – Ой, заигралась я с вами, да и забыла, что еще не все сделала. Ребята, на Пасху обязательно красят яйца. Наверное, и у вас дома красят яйца? А как?

Б. – Можно окрасить яйца луковой шелухой. Поможете мне. В чугунок положите луковую шелуху, затем осторожно положите яйца. Молодцы. А горячей водой я сама их залью. Закрою крышкой и поставлю на печь.

- А еще яйца расписывают. Расписные яйца называют – писанки. /повтор с детьми/. 

-Как думаете почему назвали писанки? /их не красят, а расписывают/.

Б. – Ребята, я прошу вас помочь мне расписать яйца, сделать писанки. Яйцо – хрупкое, маленькое и при этом объемное. Поэтому держать его нужно очень осторожно, а лучше поставить его в держатель. Во время работы не забывайте яйцо поворачивать, чтобы видеть узор со всех сторон. Не забывайте обращать внимание на орнаментные схемы. Они помогут вам правильно расписать яйца.

          / Расписывание яиц детьми. Бабушка в это  время достает яйца из чугунка/.

Б. – Молодцы, какие красивые писанки у вас получились. Посмотрите, какие красивые, яркие получились яйца, окрашенные в луковой шелухе.

Ребята, считается, что с помощью пасхального яйца можно вылечиться от болезни.  А еще говорят, что если яйцо оставить до следующей Пасхи, то оно может исполнять желания.

- Скажите, ребята, а что еще делают с крашеным яичком на Пасху. /обмениваются/.

- А зачем это делают, знаете?/ответы детей/.

- Это делают для того чтобы только добро и свет приставали к душам нашим, а все плохое, под стать скорлупе, в этот день отстало.

- Что говорят, когда обмениваются яйцами?

- Как вы понимаете слово «воскрес» и слово «воистину»?

- А ещё с пасхальными яйцами можно играть. А вы умеете? /нет/

- Тогда я вас научу.  

                              Игры с яйцами.

*Чье яйцо дольше прокрутится?

*Катание яиц с горки.

Воспитатель – Ребятишки, пора нам в детский сад возвращаться.

        Релаксация.             

 - Понравилось вам в гостях у бабушки? А что вам понравилось?