Руськина Наталья Александровна

 МБДОУЦРР д.с. «Тополек»

Приморский край, Партизанский район, село Владимиро- Александровское.

Воспитатель

ЭССЕ

«Что такое детство?»

        «Педагогика, развивая в ребенке будущего человека, не должна забывать, что детство есть период жизни, и часто лучший ее период»                                                                                          

                                                                             К.Д. Ушинский.

   Детство – это самая замечательная, самая веселая пора. Но одновременно с этим, детство – это серьезно. Это не подготовка к жизни, сама маленькая жизнь. Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности. В этом возрасте дети непосредственны, индивидуальны. Я считаю, что именно в эти годы ребёнок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определённое отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер.

    И так важно взрослым помнить свое детство, себя в этом детстве, свои обиды и разочарования, радости и маленькие победы. Это необходимо для того, чтобы, ставя себя на место своих детей, вспоминая себя в своем детстве, стать им другом в их далекой от взрослых стране – особенной, таинственной, неповторимой, и так хочется, чтобы счастливой – стране детства!

Ведь только счастливый ребенок может, я думаю, сохранить и принести с собой во взрослый мир воспоминания о самом беззаботном времени своей жизни – детстве.

   А чтобы наши дети были счастливыми, им необходимо дарить свою доброту, любовь, улыбку, внимание и заботу.

Я соглашусь с высказыванием: «Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь»                                      Ш.А. Амонашвили.

К сожалению, лишь теряя, мы способны оценить дар, который привыкли считать своим неотъемлемым достоянием и поэтому не замечать его. А одним из таких удивительных подарков, является детство. Детство – это сложный организм, в котором каждая клеточка выполняет свою, только ей присущую задачу, вносит собственную лепту.

   Чем многограннее у ребенка детский жизненный опыт, тем успешнее можно вплетать в него богатейший опыт человечества. А опыт детства может дать редчайшую, неповторимую личность.

     Свое эссе мне хотелось бы закончить таким выражением: «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.»

                                                                                        В.А. Сухомлинский

В силу широкой распространенности данного понятия каждый из нас уверен, что знает о детстве все, легко может объяснить это явление и его значение в жизни взрослого человека. Но именно за этим простым с обывательской точки зрения пониманием детства скрывается неопознанность и необъяснимость этого феномена и нам ни в коем случае не стоит забывать об этом!